1、要培养学生的感情，教师必须有真挚的感情，教师必须有真实的感情，才能实现自己的感情，才能理解教材中作者的感情，进而感染学生。

2、养成教育是基础教育的重要组成部分，是提高德育水平的重要方面。

3、教师的人格是教育者的一切，只有健康的心灵才能有健康的行为。

4、教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。

5、用毒打来教育一个孩子就像类人猿抚养它的后代一样。

6、无论是没有生产劳动的教育教学，还是同时没有教育教学的生产劳动，都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。

教育经典励志名言

7、只有受过教育和真诚的人才是有趣的人，他们是社会唯一需要的人。这样的人越多，天国来到地上的速度就越快。

8、教育的目的不是使年轻人充分从事科学研究，而是使他们充分利用自己的才能。

9、我不认为好老师教书，不是教学生，而是教学生学习。

10、愿每个孩子都成为善良、富有和高尚的人。

11、课堂教学应引导学生攀登知识、情感、思维和人格的高峰。

12、播种行为，才能收获习惯；播种一种习惯，就能收获一种性格；播种品格，收获命运。威廉·萨克雷。

教育经典励志名言

13、博大的精神，活跃的想象力，勤奋工作的心灵，就是天才。

14、没有任何特点的教师，他的学生也就不会有任何特点。suhomlinski。

15、学作一名教师，身体是扇子；教育是百年计划的基础。

16、自我教育需要在自尊、自尊和动机方面非常重要和强有力的推动。suhomlinski。

17、教材再好，也不能取代教师自己的思想和睿智。

18、现在一切事业都必须科学地解决；所有的知识都必须从事实中学习。

教育的经典励志名言

19、那些对阅读有把握的人，一定要教得半信半疑；怀疑，但毫无疑问，到这里是一段很长的路。

20、教育中的错误比其他错误更不可侵犯。教育上的错误就像药物搭配不当：第二次或第三次都无法补救；它们的影响是永久性的。

21、也必须学会。无学则超越宽广，无志则超越学问。

22、为公众提供教育，为公众走向世界。

23、教育的全部和唯一的工作可以归结为这一道德概念。

24、他的生活是否幸福、安全、吉祥，取决于他的品德是否健全，能否为社会树立良好的榜样。因此，修身养性教育也成为学校工作的重要组成部分。pestelozzi。