1、一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。——第斯多惠
2、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯
3、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
4、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基
5、教育最伟大的技巧是:知所启发。——亚美路
6、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。——吴非
7、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。——田本娜
8、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹马修斯
9、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
10、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
2022经典教育励志名言大全关于教育的励志格言
11、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知
12、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
13、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温
14、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
15、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯
16、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
17、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠
18、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根
19、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
20、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——英国作家萨克雷
2022经典教育励志名言大全关于教育的励志格言
21、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
22、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。——斯托达德
23、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
24、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
25、教育为公以达天下为公。——陶行知
26、在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。——俄乌申斯基
27、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想。活动。行为。热情。**的大树。——苏霍姆林斯基
28、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
29、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培
30、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
2022经典教育励志名言大全关于教育的励志格言
31、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的。社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
32、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
33、没有一条寓有诗意的。感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯基
34、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
35、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
36、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
37、教育者的个性。思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己。反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
38、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——威廉萨克雷
39、真情的交融,使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力,使教学活动进入师生对话。充满生命活力的完美的境界。——李吉林
40、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
2022经典教育励志名言大全关于教育的励志格言
41、语文实践的综合性,要求教师转变教学观念,走大语文教育之路,特别是重视开放语文资源,拓展学生的语文实践的空间,增加实际运用语文的机会。——朱敬本
42、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
43、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
44、欲文明其精神,先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣,则文明之精神随之。——毛泽东
45、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之——苏霍姆林斯基
46、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
47、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
48、教育人就是要形成人的性格。——欧文
49、人的教养不能够靠别人传授,人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养,教育是通过人的主动性来实现的,教育牢牢地钉在主动性上。——费希特
50、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》